講述革命歷史，傳承紅色基因，在皖北懷遠(yuǎn)的千年古鎮(zhèn)龍亢，新四軍淮上辦事處舊址紀(jì)念館見(jiàn)證著一段永不褪色的紅色記憶。這里有一位普通的講解員——萬(wàn)明月，她扎根于此十三載，用青春講述革命烽火，將紅色基因的種子播撒進(jìn)萬(wàn)千心靈，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代全民國(guó)防教育書(shū)寫(xiě)生動(dòng)注腳。
初心如炬，從懵懂到堅(jiān)定的紅色傳承者。1990年出生的萬(wàn)明月，也曾是懵懂少年。2012年春，得知家鄉(xiāng)的新四軍淮上辦事處舊址紀(jì)念館急需要招募志愿者時(shí)，一種使命感驅(qū)使她毅然加入。面對(duì)浩繁史料和新四軍老戰(zhàn)士殷切的目光，她意識(shí)到肩上擔(dān)子的分量：“賡續(xù)紅色血脈，加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，我們要將‘紅色種子’根植于青少年心中?！?/p>
萬(wàn)明月正在給小學(xué)生講解英雄事跡。
為了講好紅色故事，萬(wàn)明月全身心投入，她騎單車走鄉(xiāng)串戶，尋訪老戰(zhàn)士，挖掘第一手史料；她自費(fèi)赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，苦練普通話，精研講解技巧。她不止于講述史實(shí)，更注重詮釋精神內(nèi)核。在彭雪楓將軍三次進(jìn)軍淮上的壯舉中，她深刻解讀其中的軍民魚(yú)水深情和共產(chǎn)黨人初心使命，使之成為激勵(lì)后人的精神力量。
她的努力讓紀(jì)念館煥發(fā)新生機(jī)，參觀者絡(luò)繹不絕，青少年群體顯著增多。萬(wàn)明月也在實(shí)踐中日益成熟，成為國(guó)防教育的積極傳播者和踐行者。
延伸陣地，讓“紅色火種”燎原四方。2020年，萬(wàn)明月發(fā)起組建“明言·紅色印記”志愿者講解服務(wù)隊(duì)。2022年，她又帶領(lǐng)黨員、教師、退役軍人等組建“老槐樹(shù)下紅色宣講隊(duì)”，主動(dòng)走出紀(jì)念館，將課堂搬進(jìn)校園、社區(qū)，更送進(jìn)軍營(yíng)。
在蚌埠鳳陽(yáng)路第一小學(xué)，她精心設(shè)計(jì)《革命精神永不忘》課程，用先烈事跡點(diǎn)燃少年愛(ài)國(guó)熱情，播撒國(guó)防種子?！耙尯⒆觽兠靼?，今天的和平安寧是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)報(bào)效祖國(guó)！”這也是她不變的信念。
站在武警懷遠(yuǎn)中隊(duì)官兵面前，她講述的英雄事跡和軍民團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng)，深深觸動(dòng)著當(dāng)代軍人的心靈。她用鮮活事例闡釋軍人肩負(fù)的責(zé)任與榮光，激勵(lì)官兵苦練精兵、提升打贏本領(lǐng)，忠誠(chéng)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定?！案锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代，軍民同心御外侮；和平建設(shè)時(shí)期，軍民攜手筑長(zhǎng)城?！彼脑捳Z(yǔ)，堅(jiān)定了官兵們矢志強(qiáng)軍的決心。
守正創(chuàng)新，讓紅色教育更“活”更“燃”。萬(wàn)明月積極探索國(guó)防教育與時(shí)代特點(diǎn)、地方特色的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新推出“紅色育人”“特色育人”系列課程，將《塑造好聲音》《趣味形體禮儀》等融入革命故事講述，讓紅色教育更接地氣、更具吸引力。她還參與策劃“紅色主題街區(qū)”，推動(dòng)紅色文化有機(jī)融入城市建設(shè)，讓紅色基因在潛移默化中滋養(yǎng)人心。
萬(wàn)明月向游客開(kāi)展國(guó)防教育。
十三年來(lái)，面對(duì)多家單位拋來(lái)的橄欖枝，萬(wàn)明月始終選擇堅(jiān)守?！笆粍?chuàng)館老前輩自籌經(jīng)費(fèi)守護(hù)這份紅色記憶，我要像他們一樣，守護(hù)好這片熱土，傳承好這筆精神財(cái)富。”她的堅(jiān)守贏得了廣泛贊譽(yù)，先后榮獲“蚌埠市優(yōu)秀文明導(dǎo)游員”“安徽省最美志愿者”等稱號(hào)。但對(duì)她而言，最珍貴的“勛章”是游客感動(dòng)的淚水，是孩子們立志報(bào)國(guó)的誓言，是人民群眾對(duì)國(guó)防事業(yè)日益加深的理解與支持。
如今，新四軍淮上辦事處舊址紀(jì)念館門前老槐樹(shù)下，萬(wàn)明月的身影依然堅(jiān)定，她的講解聲持續(xù)回響。這是千千萬(wàn)萬(wàn)默默耕耘在國(guó)防教育一線工作者的縮影，他們?cè)鶎?，用赤誠(chéng)之心傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈。（劉流）