為進一步凈化校園環境，培育學生健全人格，有效預防和遏制校園欺凌事件發生，近日，固鎮縣仁愛小學以“拒絕校園欺凌，守護陽光童年” 為主題，精心策劃并開展了系列防欺凌教育宣傳活動，通過“教、學、講、訓”四維聯動，為全體師生筑起一道堅實的安全防線。
各班級以“什么是校園欺凌”“如何識別欺凌行為”“遭遇欺凌怎么辦”為主題，開展防欺凌主題班會。課堂上，班主任通過播
放動畫短片、講述真實案例、情景模擬表演等形式，讓學生直觀認識到校園欺凌的表現形式——無論是肢體沖突、語言辱罵，還是孤立排擠、謠言攻擊，都屬于欺凌范疇。在互動討論環節，同學們積極分享自己的看法，紛紛表示 “要主動幫助被欺凌的同學”“不參與任何欺負他人的行為”，將“友愛互助、和諧相處”的理念深植心中。
為引導學生樹立法治觀念，學校組織三至六年級學生集中學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。各班老師結合學生年齡特點，用通俗易懂的語言解讀法律條文，重點講解“未成年人不良行為的界定”“校園欺凌的法律后果”以及“如何通過法律途徑保護自己”等內容。同時，學校還通過校園廣播、宣傳欄、電子屏等平臺，循環推送法律知識小貼士，讓學生在耳濡目染中增強法治意識，明白“法律是保護自己的有力武器，也是不可觸碰的行為底線”。
在周一的升旗儀式上，六年級學生代表以《對校園欺凌說“不”》為題進行發言，分享了自己對校園欺凌的認識和感悟，呼吁全體同學“做文明使者，不做欺凌者；做勇敢衛士，不做旁觀者；做溫暖同伴，不做冷漠人”。
提升教師應對校園欺凌的處置能力，學校還組織全體班主任及任課教師開展防欺凌專題培訓會。會上，鮑三寶校長圍繞“校園欺凌的早期識別方法”“與欺凌者、受害者及家長的溝通技巧”“突發事件應急處理流程”等內容進行詳細講解，并通過案例分析、分組研討的方式，引導教師們結合教學實際分享經驗、交流困惑。此次培訓進一步明確了教師在防欺凌工作中的職責，提升了教師的專業素養，為學校后續常態化開展防欺凌工作提供了有力支撐。
此次防欺凌教育宣傳活動的開展，不僅讓全體師生對校園欺凌有了更全面的認識，更營造了“人人反欺凌、處處講文明” 的良好校園氛圍。（王鋒）