近日，2025-2026學年蚌埠市職業院校（中職組）技能大賽暨省賽選拔賽舉行，賽場變“課堂”，錘煉精“兵”強“匠”。
《中共中央、國務院關于深化產業工人隊伍建設改革的意見》提到：力爭到2035年，培養造就2000名左右大國工匠、10000名左右省級工匠、50000名左右市級工匠，以培養更多大國工匠和各級工匠人才為引領，帶動一流產業技術工人隊伍建設，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供有力人才保障和技能支撐。
職業教育是培育工匠的沃土。對于擁有眾多職業技術院校的蚌埠市來說，近年來，我市通過“以賽促教、以賽促學、以賽促建”等實踐，不斷提高人才培養質量，促進了職業院校與行業企業的更好融合，營造了全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍，已成為促進職業教育高質量發展的重要平臺。
本次大賽以“技能：讓生活更美好”為主題，旨在以賽促教、以賽促學、以賽促建，進一步弘揚工匠精神，增強職業教育的社會認同感和吸引力。
為充分展現蚌埠市職業院校師生高超技能水平，大力培育高素質技術技能型工匠人才，本屆大賽共設57個賽項，涵蓋農林牧漁、裝備制造、電子與信息、財經商貿、文化藝術、交通運輸、醫藥衛生等18個專業大類，既有“中式烹飪”“焊接技術”等傳統技能賽項，也有“數字孿生技術應用”“工業互聯網數據采集”“智能網聯汽車技術”等前沿領域賽項。比賽形式包括個人賽與團體賽，部分項目還設置“師生同賽”，充分體現職業教育貼近產業、注重實踐、強化協作的特點。
比賽現場，參賽選手們精神飽滿，按照比賽規則嚴格操作、沉著應對，嚴謹細致地完成各項競賽項目。
“大賽不僅是對學生技能水平的集中檢閱，更是推動職業學校教育教學改革的重要平臺?！笔薪逃致殬I與成人教育科有關負責人介紹，各賽項規程對接省賽、國賽標準，注重考查選手的綜合職業能力。此外，每個賽項增設20分鐘項目展示匯報環節，由參賽隊伍自行設計任務并現場講解，突出創新思維與團隊協作，全面提升學生的表達能力和項目統籌能力。
據悉，大賽設立組織委員會，由市教育局牽頭，多部門協同推進，確保賽事組織嚴密、公平公正；設立一、二、三等獎及優秀指導教師獎、優秀組織單位獎，對表現優異的師生和學校予以表彰，激勵廣大師生鉆研技能、追求卓越；并廣泛傳播職業教育成果，營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好氛圍，進一步推動職業教育與區域經濟深度融合，加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，為技能型社會建設貢獻力量。本報訊（周芳林 周子彤盧奎）