近年來，蚌埠市固鎮縣聚焦年輕干部成長成才核心需求，以“精準化培訓、多元化賦能、立體化學習”為抓手，持續優化干部教育培訓體系，著力鍛造政治過硬、本領高強、作風優良的年輕干部隊伍，為縣域高質量發展注入強勁青春動能。
找準特點，按需打造精品課
針對年輕干部主要特點合理優化培訓內容，推動培訓“精準滴灌”。強化黨性教育，將思想政治教育列為年輕干部各類培訓必修課，持續補足“精神之鈣”，擰緊思想“總開關”。開設“專家講壇”，完善“領導干部上講臺”工作機制，邀請經濟發展一線、鄉村振興一線、民生實事一線等領域的領導干部開展專題授課，幫助年輕干部把準政策、理清思路、找準方向。圍繞縣域發展實際，利用年輕干部交流座談會、青年干部主體班等機會，舉辦專題“學員沙龍”。今年以來，先后組織各領域年輕干部開展“交換蘋果式”交流300余人次。
優化結構，構建多元師資庫
實施教學師資“儲能計劃”，建立師資隊伍清單，吸納一批能干能講的鄉村干部授課人員，逐步形成“黨校專職教師+校外兼職教師+鄉村一線干部”的師資隊伍。注重素質提升，利用外出培訓、擂臺比武、專題試講等方式，以訓促學、以賽強能，提高培訓師資隊伍職業化水平。完善師資評價體系，結合學員反饋、教學評估等，科學考察教師教學水平，探索設置教師末尾輪崗機制，以機制激發教師活力。
創新方式，深度融合立體學
靈活運用現場教學、網絡學習、案例研討等多種方式，構建以垓下鄉村干部實訓基地為核心，示范村居、特色產業、紅色基地等為現場教學點的“1+N”全域實訓體系，推動教學向“體驗啟發式”轉變。扎實開展年輕干部“五同教育”社會實踐，全縣40余名年輕干部深入基層與群眾面對面交流，問需求、解難題，幫助年輕干部增強能力本領。利用青干班、科干班等主體班次，組織學員開展專題調研，累計形成資政報告30篇，促進理論學習與問題破解、推動發展融合。（余雷）