蚌埠文明網(wǎng)訊（融媒體記者 周芳林 實(shí)習(xí)生 賈京峰 文/圖）孩子們不出社區(qū)，下棋、跳舞、科普活動(dòng)、閱讀、公益課堂……在這里一站配齊。這個(gè)暑假，龍子湖區(qū)東升街道地委宿舍社區(qū)聚焦居民“托幼需求”，為社區(qū)兒童打造家門口的成長(zhǎng)樂園。
“一放暑假我們上班就沒人帶孩子，還好，社區(qū)請(qǐng)來大學(xué)生志愿者，來幫我們看孩子。”在龍子湖區(qū)東升街道地委宿舍社區(qū)“行知學(xué)堂”門口，等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)跟記者說道。
地委宿舍社區(qū)黨委書記趙琳介紹，社區(qū)多方整合社會(huì)資源，從安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥師范學(xué)院等，招募了一批大學(xué)生志愿者，開展了暑假公益課堂。與此同時(shí)，社區(qū)還設(shè)置了圖書室、舞蹈室、科普棋類活動(dòng)室，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。
大學(xué)生志愿者們積極創(chuàng)新了公益暑托班課程，除了指導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，閱讀，書法，體育鍛煉等，暑托班的課程設(shè)置更加豐富多樣，科學(xué)小課堂，國學(xué)教育，安全教育，書法繪畫，體育教育、作業(yè)輔導(dǎo)等特色課程，滿足不同年齡段孩子們多樣化的需求。
“這堂課，我們練習(xí)益智健腦棋類游戲，大家一起來學(xué)習(xí)下棋，棋類游戲有很多，大家都聽過哪幾個(gè)呢？”趣味課堂上，大學(xué)生志愿者孔陽笑著問孩子們。“國際象棋”“五子棋”“跳跳棋”……孩子們的回答五花八門。
小家伙們聽得認(rèn)真，對(duì)棋類游戲產(chǎn)生了極大的興趣。你上車，我走炮，孩子們打的有來有回，一時(shí)間，公益課堂里洋溢著孩子們歡快的笑聲。“下棋，看繪本，我都很喜歡。”參加暑托班的學(xué)生張雋琪說。
“和小伙伴們一起玩，我在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友，老師帶我們玩游戲、做作業(yè)，我暑假作業(yè)已經(jīng)寫完了。”張小允說。
接孩子時(shí)，看著孩子們有說有笑的，家長(zhǎng)們也開心。“孩子現(xiàn)在都不愛在家待，催著我給他送過來。”楊媽媽笑著打趣地說。
“從‘周末班’到暑期‘公益課堂’，從圖書室到舞蹈室，我們希望能有效利用社區(qū)資源和社會(huì)資源，為孩子們盡量打造一個(gè)樂園。”趙琳說，為幫助家長(zhǎng)填補(bǔ)看護(hù)孩子的“空檔期”，給孩子們健康成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，社區(qū)通過招募志愿者，以托管看護(hù)為主，大學(xué)生充分發(fā)揮各自學(xué)科的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為孩子們帶來了一堂堂特色課程，不僅解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂，更讓孩子們?cè)诔錆M關(guān)愛與陪伴的環(huán)境中度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。