炎炎夏日，秦集鎮(zhèn)梅園社區(qū)積極響應(yīng)社會(huì)教育需求，承擔(dān)第三方教育責(zé)任，舉辦了“小梅花”公益課堂系列活動(dòng)，希望通過豐富多樣的課程內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，為轄區(qū)內(nèi)的青少年提供一個(gè)學(xué)習(xí)、成長與交流的平臺(tái)。這一系列活動(dòng)不僅豐富了青少年的暑期生活，還進(jìn)一步提升了他們的綜合素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
打造特色品牌，托管護(hù)“花”成長
梅園社區(qū)依托黨建品牌“梅花紅星光爍”，以黨群服務(wù)中心為堅(jiān)實(shí)陣地，通過前期走訪、調(diào)研居民需求，鏈接轄區(qū)資源、聯(lián)合多方力量打造了家門口的公益學(xué)習(xí)園地，緩解了暑期職工家庭青少年兒童無人看管的問題，目前轄區(qū)已有30余名青少年兒童參與公益課堂。
小梅花公益課堂初設(shè)于2023年，今年暑期，梅園社區(qū)對(duì)以往活動(dòng)進(jìn)行了全面優(yōu)化與升級(jí)，全力打造“暖心托管+系列課堂”模式。小課堂根據(jù)青少年兒童的成長、活動(dòng)特點(diǎn)，進(jìn)行了科學(xué)的分班管理，更準(zhǔn)確地把握了青少年兒童的需求，實(shí)施差異化教學(xué)，幫助學(xué)生建立穩(wěn)定的同伴關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。在公益課堂上，青少年兒童們不僅可以得到課業(yè)上的悉心指導(dǎo)，志愿者們也通過精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)游戲和溫馨的談心時(shí)光，深入探索青少年兒童們的內(nèi)心，給予他們關(guān)愛與鼓勵(lì)。
玩轉(zhuǎn)系列課堂，滋養(yǎng)興趣知識(shí)
在“暖心托管”的基礎(chǔ)上，小梅花公益課堂還精心設(shè)計(jì)了系列課堂，通過多樣化的課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與興趣的雙向滋養(yǎng)。系列課堂涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，從科普探索到傳統(tǒng)文化，從心理健康到生命安全，促進(jìn)青少年全面發(fā)展。
在社區(qū)科普活動(dòng)室，科普工作員向青少年兒童們展示了多種多樣的科普器材，介紹了靜電球，講述了靜電現(xiàn)象和原理，感受到球內(nèi)光線隨手指的移動(dòng)而移動(dòng)的現(xiàn)象，激發(fā)青少年兒童們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在航海日，開展了“赴星辰大海 感乘風(fēng)破浪”宣傳活動(dòng)，通過觀看視頻、知識(shí)問答等，引導(dǎo)青少年感受航海魅力。
在“非遺團(tuán)扇制作”“走進(jìn)中國傳統(tǒng)建筑”的課堂上，通過手工制作和傳統(tǒng)文化講解，讓青少年兒童們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，加深對(duì)中華文化的了解和熱愛。這類課程不僅培養(yǎng)了青少年兒童們的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)，還激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。
身心健康發(fā)展貫穿于青少年的成長線，為此小梅花公益課堂積極與各單位聯(lián)動(dòng)，開展了暑期防溺水、交通安全知識(shí)等宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)了專業(yè)心理服務(wù)志愿者為青少年兒童，開展了心理健康公益講座，通過學(xué)習(xí)情緒管理、社交技能等課程，幫助青少年兒童們建立積極的心態(tài)和正確的人生觀、價(jià)值觀，為他們的健康成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。梅園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、社區(qū)關(guān)工委還邀請(qǐng)了高新區(qū)五老宣講團(tuán)成員與大家分享了家風(fēng)家訓(xùn)及誠信故事，以良好家風(fēng)伴兒童成長。除此以外，小梅花公益課堂也注重寓教于樂，為學(xué)生提供閱讀空間、穿插教學(xué)中國象棋、五子棋、積木等益智類學(xué)習(xí)，讓青少年兒童在輕松愉快的氛圍中度過一個(gè)安全、愉快、有意義假期。
衍生戶外拓展，培養(yǎng)志愿服務(wù)
小梅花公益課堂始終堅(jiān)持將“知行合一”的理念融入日常課堂中去。除了室內(nèi)課堂，我們也將課堂拓展至了室外，暑期組織青少年兒童參觀了依愛消防、蚌埠市檔案館。青少年兒童們不僅增長了見識(shí)、拓寬了視野，更在心靈深處種下了安全與文化的種子，學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己，也認(rèn)識(shí)到了歷史文化的寶貴與重要。這樣的暑期活動(dòng)無疑為青少年兒童們的成長之路增添了一抹亮麗的色彩。
未來，小梅花公益課堂將繼續(xù)秉承“暖心托管+系列課堂”的理念和模式，以公益課堂為沃土，不斷創(chuàng)新、完善服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式，為更多青少年兒童帶去溫暖與關(guān)愛、知識(shí)與成長的力量。