蚌報融媒體記者 周芳林 通訊員 譚婷 陽佳鈺 文/圖
夏日的傍晚，固鎮縣任橋鎮楊羅村村口的樹底下，一群大娘們正在納涼，一群大學生們分工明確，有的拍攝村容農田，有的入戶走訪，有的正一邊和大娘們拉家常，了解農產品種植、銷售等情況。
安徽財經大學金融學院社會實踐小分隊的成員在楊羅村走訪。
他們是安徽財經大學金融學院社會實踐小分隊的成員。
“對大學生來說，上好暑期實踐這堂‘大思政課’、‘一線專業課’，能幫助他們從基層實踐中體會群眾是怎么想的，最迫切的需求是什么，引導廣大青年到祖國最需要的地方去受教育、長才干、作貢獻。”安徽財經大學團委書記杜斌說，今年，該校有1200多支大學生暑期社會實踐隊，奔赴在祖國大地上。
“大娘，您家種什么？”
“紅薯，我家20多畝地，她家也是，我們都種了不少。”“我家兒子做紅薯粉絲加工。”“你們吃的小零嘴，很多是紅薯做的。”“我家收了十幾萬斤。”村民們的回答，讓不少同學感到驚訝。“沒想到，紅薯收成這么好。”“能加工成這么多的美食！”
向村子中心走去，幾位實踐小分隊隊員，正在村服務中心和孩子們一起折紙飛機、千紙鶴。“孩子們寫完作業，我們帶著他們一起做手工，非常開心。”大學生志愿者小陳說。
暑假期間，這個社會實踐小分隊圍繞村集體經濟發展、農產品銷售、鄉村建設等方面進行了詳細調研，同時對該村孩子們進行學習輔導、安全教育等，不少大學生表示，深入了解了基層的發展現狀與鄉村治理的實際情況后，更激發了他們投身鄉村振興事業的責任感與使命感。
今年暑假，安徽財經大學還牽頭承辦了安徽省首個全國大學生暑期“三下鄉”社會實踐專項活動——“傳承小崗精神 助力鄉村振興”全國大學生暑期社會實踐專項活動，吸引了來自全國129所高校的積極參與，全國各校實踐團隊皆可認領或自帶選題開展實踐。
大學生志愿者和孩子們在一起。
這些僅僅是大學生探索暑期社會實踐的一個縮影。
采訪中記者了解到，近日，團中央、團省委陸續公布了全國大學生暑期社會實踐活動專項團隊入選名單，安徽財經大學順利立項省級以上社會實踐團隊74支，其中國家級重點團隊和國家級志愿服務團隊12支、國家級專項團隊23支、省級專項團隊39支，圍繞弘揚中華優秀傳統文化、鑄牢中華民族共同體意識、服務鄉村振興戰略、關愛農村留守兒童等方面走進基層，在火熱實踐中上好“行走的思政課”，著力唱響青春挺膺擔當的時代強音。
杜斌介紹，在省級鄉村振興專項活動中，安徽財經大學根據各村實際鄉村振興需求，組建實踐團隊匹配需求，并以此契機深化校地合作，最終11個學院的30余支團隊成功對接2024年安徽省暑期“三下鄉”社會實踐活動省級鄉村振興專項，對接項目數量位居全省第一 。